1.參與門診及病房日常診療工作，積極與主任和上級醫(yī)師進行溝通，及時處理和解決門診及病房發(fā)生的情況，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量；
2.對醫(yī)療業(yè)務(wù)各項指標給出合理建議；
3.參與科室醫(yī)療、服務(wù)、管理、運營工作，配合主任執(zhí)行各項工作任務(wù)及計劃。
1.具有碩士學歷及學位，神經(jīng)病學專業(yè)；
2.具有醫(yī)師資格證。
3.對經(jīng)住培合格的本科學歷臨床醫(yī)師，與臨床醫(yī)學、中醫(yī)專業(yè)學位碩士研究生同等對待；面向社會招收的普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生培訓對象，培訓合格當年就業(yè)的，按當年應(yīng)屆畢業(yè)生同等對待。
1.參與門診及病房日常診療工作，積極與主任和上級醫(yī)師進行溝通，及時處理和解決門診及病房發(fā)生的情況，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量；
2.對醫(yī)療業(yè)務(wù)各項指標給出合理建議；
3.參與科室醫(yī)療、服務(wù)、管理、運營工作，配合主任執(zhí)行各項工作任務(wù)及計劃。
1.具有本科學歷及學位，兒科學/臨床醫(yī)學專業(yè)；
2.具有醫(yī)師資格證優(yōu)先。
1.參與門診及病房日常診療工作，積極與主任和上級醫(yī)師進行溝通，及時處理和解決門診及病房發(fā)生的情況，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量；
2.對醫(yī)療業(yè)務(wù)各項指標給出合理建議；
3.參與科室醫(yī)療、服務(wù)、管理、運營工作，配合主任執(zhí)行各項工作任務(wù)及計劃。
1.具有本科學歷及學位，臨床醫(yī)學/急診醫(yī)學專業(yè)；
2.具有醫(yī)師資格證優(yōu)先。
1.參與門診及病房日常診療工作，積極與主任和上級醫(yī)師進行溝通，及時處理和解決門診及病房發(fā)生的情況，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量；
2.對醫(yī)療業(yè)務(wù)各項指標給出合理建議；
3.參與科室醫(yī)療、服務(wù)、管理、運營工作，配合主任執(zhí)行各項工作任務(wù)及計劃。
1.具有碩士學歷及學位，針灸推拿學專業(yè)；
2.具有醫(yī)師資格證。
3.對經(jīng)住培合格的本科學歷臨床醫(yī)師，與臨床醫(yī)學、中醫(yī)專業(yè)學位碩士研究生同等對待；面向社會招收的普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生培訓對象，培訓合格當年就業(yè)的，按當年應(yīng)屆畢業(yè)生同等對待。
1.參與門診及病房日常診療工作，積極與主任和上級醫(yī)師進行溝通，及時處理和解決門診及病房發(fā)生的情況，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量；
2.對醫(yī)療業(yè)務(wù)各項指標給出合理建議；
3.參與科室醫(yī)療、服務(wù)、管理、運營工作，配合主任執(zhí)行各項工作任務(wù)及計劃。
1.具有碩士學歷及學位，內(nèi)分泌學專業(yè)；
2.具有醫(yī)師資格證。
3.對經(jīng)住培合格的本科學歷臨床醫(yī)師，與臨床醫(yī)學、中醫(yī)專業(yè)學位碩士研究生同等對待；面向社會招收的普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生培訓對象，培訓合格當年就業(yè)的，按當年應(yīng)屆畢業(yè)生同等對待。
1.參與門診及病房日常診療工作，積極與主任和上級醫(yī)師進行溝通，及時處理和解決門診及病房發(fā)生的情況，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量；
2.對醫(yī)療業(yè)務(wù)各項指標給出合理建議；
3.參與科室醫(yī)療、服務(wù)、管理、運營工作，配合主任執(zhí)行各項工作任務(wù)及計劃。
1.具有本科學歷及學位，臨床醫(yī)學專業(yè)；
2.具有醫(yī)師資格證優(yōu)先。